序
不知為什么!從小我就對奇奇怪怪的東西感興趣,尤其是東方的神秘文化(現(xiàn)在隨著學識的提高,知道是國學,當時以為是神秘文化)。體弱多病的我首先愛上了武術(shù)和中醫(yī),隨后又愛上了其他傳統(tǒng)文化。在別人還不識字的年齡我已經(jīng)開始背藥性,跟來往的叔伯、師爺學習武術(shù),外公、伯父教我背六十納音甲子、長壽歌、八字口訣(當時學的是盲派)。在諸子百家文化中我特別喜歡法家和儒家,盡管它們之間充滿對立和斗爭,但并不影響我對它們的愛好和學習。在個人修為和修養(yǎng)上,我選擇了道家和墨家。當然學習這些傳統(tǒng)文化,尤其是儒家文化,對有群經(jīng)之首的《周易》肯定不會放過,我?guī)缀跏熳x成誦。而老子的《道德經(jīng)》也讓我著迷,對《道德經(jīng)》的學習又加深了對《周易》的理解。由于周易的實踐來源于預測,于是預測進入了我的生活。隨著時間的推移,我與八卦圖、陰陽魚建立了越來越深厚的感情。并且逐漸認識到周易是寶貝(那時批孔的思潮還在,把孔子叫作“孔老二”,孔子是孔老二不假,不過在我們四川就是一句不恭的話,意思就是棒老二。但通過論語、周易的學習,我覺得他不簡單,是一個偉人,我從最初不了解他到最后崇敬他,孔子真的具有大智慧?。?,由《周易》衍生出來的各種預測術(shù)確能預測吉兇禍福,對我武術(shù)、醫(yī)學的學習以及人生的指導也有一些幫助,并幫我解決了很多問題,也讓我?guī)椭烁嗟娜恕?/p>
現(xiàn)在我還深深地懷念并清楚地記得,在我小時候住的房間有一木板架的二樓,珍藏了許多奇奇怪怪的書(我家世代精醫(yī)、練武、研周易,尤精八字預測,只是由于是書香門第、耕讀世家,不以算命為業(yè);而我父親易武醫(yī)都有很高的造詣,他在文教局工作,故收集了很多這方面的書)。小學、初中的星期天、寒暑假我?guī)缀醵寂菰谶@些武學、諸子百家的書里面,而且特別下功夫!如小學時為了學習摛拿,我把《少林十字摛拿與脫打》抄寫并把圖拓了一遍,做成小冊子隨身攜帶,時時揣摩;初中時為了學習骨傷科,我把杜自明的《中醫(yī)正骨經(jīng)驗概述》手抄了一遍,珍藏在身,隨時查閱。平時對其他傳統(tǒng)文化的學習更是無一日間斷,當然在國學里面,我最喜歡的還是易學,因為它是群經(jīng)之首,蘊藏了伏羲、周文王、孔子三大圣人的智慧,并經(jīng)過上古、中古、下古三個時代的洗滌和后人的不斷檢驗,玄妙而實用,博大而精深!
由于易學對我的影響,我對由周易衍生出來的各種預測術(shù),如堪輿、相術(shù)、星占、式占、八字、鐵板神算、漢流(即姓名學)、六爻、六壬等(用現(xiàn)在的話來說,這些應(yīng)為周易的二級學科)也特別喜歡,而且特別下功夫。譬如《煙波釣叟歌》小學時我就能背誦,《滴天髓》也能背通本,《周易》、《道德經(jīng)》基本能全背,《淵海子平》、《星平會?!?、《神峰通考》、《子平真詮》、《窮通寶鑒》等幾乎熟讀成誦。家中收藏的《卜筮正宗》、《增刪卜易》、《易隱》、《葬書》、 《撼龍經(jīng)》、 《疑龍經(jīng)》、《太玄經(jīng)》、 《天玉經(jīng)》、 《青囊經(jīng)》、 《青囊奧語》、《周易參同契》、 《都天寶照經(jīng)》、 《重校正地理新書》、 《玉髓真經(jīng)》、《地理鐵案》、 《地理金水兩案》、 《理氣心印》、 《撥砂經(jīng)》、 《楊公開門放水經(jīng)》、 《玄空秘旨》、 《地理原真》、 《地理五訣》、 《地理辨正》、 《地學仁孝必讀》、 《地理冰?!?、 《玄空本義》、 《玉函通秘》、 《地理辨正揭隱》、 《陽宅十書》、 《陽宅大全》、 《八宅明鏡》、 《陽宅地理風水全集》、 《冰鑒》、《水晶集》、 《麻衣神相》、《柳莊相法》、《李虛中命書》、《相字心易秘牒》、《測字秘牒》、《夢林元解》、《欽定協(xié)紀辯方書》等我也象讀小說一樣讀來玩。因為我先天體弱,家中無壯?。ǜ赣H在很遠的地方工作),奶奶經(jīng)常給我講吃集體飯被人欺負的故事。我小時候就幻想能成為大俠,并且非常睿智,能像包青天里的展昭一樣武藝高強,像公孫策一樣精通易學,手持長劍,明察秋毫,博古通今,為弱小伸張正義。在我十歲左右就為自己寫了一首打油詩“面黃肌瘦志氣高,別人握鋤我拿刀。管盡天下不平事,只恨自己藝不超。”我希望有一天能利用武術(shù)讓人們健康、永享公平,利用易學、醫(yī)學讓大家無病無災(zāi),讓大家都富起來,讓大家的運氣都好起來!就這樣,易武醫(yī)結(jié)合在一個幼小的心靈萌芽了,永遠為人民謀福利的念頭在一個稚嫩的心靈生根了。
進入大學,一個更廣闊的天地,成了我易武醫(yī)騰飛的樂園。尤其視野的更為開闊,中西文化的碰撞,讓我進步更大。首先,海外搏擊與傳統(tǒng)武術(shù)的融合,讓我武術(shù)的攻擊更為犀利,我大膽地把蝶步蜂刺、巴西柔術(shù)、合氣道引入纏閉武術(shù),并兼習少林、武當武功;而陰陽五行、周易學說與馬克思的辨證唯物主義的結(jié)合,讓我的思維更為清晰,我盡量讓他們語言相通、互相借用、完美融合,當然我也涉獵了西方的星座命理,吸取了一些有益成分;尤其是中西醫(yī)的結(jié)合,讓我受益更大,感受更深,在我工作中,診治疾病時,腦海中一直有一條明線--西醫(yī),一條暗線--中醫(yī),于是我率先提出了“武醫(yī)結(jié)合、中西醫(yī)結(jié)合”的新理念,至今我的信念是:易武醫(yī)結(jié)合,造福人類!在大學和單位,我的武術(shù)常常是亮點。我的頭開酒瓶、單掌開磚、二指倒立、氣球上打拳,常常會令學友們瘋狂,令同事感嘆。我的纏絲劍、纏絲流星拂、二節(jié)棍常常讓武林人士久久不能忘懷,河南衛(wèi)視某導演看了我的拂塵表演后,專程請我去河南作《武林風》第一期現(xiàn)場直播;峨眉某掌門也兩次請我到峨眉山市共商武術(shù)大計和作絕技表演;青城掌門也曾請我到青城山展示絕技。而學友、老師和同事們最喜歡的還是我的算命術(shù)。很多人都找我算過命,由于我算得準,帶教老師經(jīng)常請我吃飯,還送我電話卡。甚至還有一個打工的朋友,為了跟我學算命,辭掉工作,睡在我的寢室,我一放學就隨我學習周易,現(xiàn)在這位跟我學周易的朋友已經(jīng)是廣州有名的易學大師。
為了提高算命術(shù),凡是周易書,我寧可少吃一頓飯,少穿一件衣,也會毫不猶豫地買下,并跟一些八字、風水先生學習。且三上少林,四上峨眉,七上武當,拜高僧明道,尋師訪友,精研易武醫(yī)。但早期有時我也很迷茫,就是有些事情會算不出來,不過凡經(jīng)我斷的都準。但有人說算命算多了會影響自己運氣,所以出來工作后我就不再算命了。后來我夫人愛上了預測術(shù),在教夫人的過程中,我再次深研周易,而夫人也突然發(fā)現(xiàn)自己老公的水平遠遠超過XX之類的大師,令人啼笑皆非!
為了進一步提高自己的水平,我又到外地去學習其他流派的八字、周易、風水等奇門玄學。并把各門派的精華經(jīng)自己實踐驗證后納入自己師傳和祖?zhèn)鞯念A測體系。夜深人靜時,我靜坐冥思,在氣功狀態(tài)中,常常有特別的啟發(fā)。有一次放長假,我什么也不做,對著幾百本預測書和幾十本預測筆記和實例記錄,冥思苦想,七日七夜,未出斗室一步,頭發(fā)幾乎掉完(現(xiàn)在我四十不到,頭頂差不多成了地中海,就是拜那次所賜),我把我的預測術(shù)作了系統(tǒng)的歸納、總結(jié),于是師傳的北斗星預測術(shù)更加完善了,它取代了以前不成熟的耀麒彭預測術(shù)。后來我再用北斗星預測術(shù)去預測,幾乎就像韓愈評價李虛中的算命術(shù)一樣“百不失一”。所以在這里我不得不深情的說一聲:各位老師,感謝了!沒有你們的無私教導,就沒有我的今天,當然北斗星預測術(shù)更無從說起。
另外中國存在一個壞現(xiàn)象,常常行業(yè)內(nèi)部不團結(jié),周易界更為突出。占主導地位的周易研究者空談理論,在周易的辭上作文章,不懂周易的根本和精髓占,不能學以致用,讓人覺得玄之又玄,而且封殺真正的周易應(yīng)用者(現(xiàn)在我不過多地評價他們,他們也很不錯,只是預測必須經(jīng)過師父心傳口授,身居高位的他們不可能降尊屈貴地拿學費給民間師父學習,所以他們只能在書本上學習。必定他們高智商,自然能夠回避他們不懂的預測以維護自己的尊嚴。所以我們有時也要多理解他們,他們的做法是有原因的,必定他們在一定程度上推進了周易的發(fā)展,只是希望他們今后能站在“中華文化大發(fā)展大繁榮”的角度實事求是的研究周易)。一些不懂周易的人又借鬼神來欺騙老百姓,斂財而破壞周易聲譽(這才是最該痛恨的!就是他們讓預測術(shù)蒙羞,一個光輝的行業(yè)被他們玷污了。而且我要告訴大家的是,周易絕不是文化不高的人所能掌握的,假周易和真周易是很容易鑒別的。一個連斗大的字都不識一籮筐的人就說自己博古通今,會周易,這本身就是一個漏洞,周易很多生僻字,當然不排除他是一個周易愛好者。離開周易搞預測差不多是迷信,希望大家正確認識預測術(shù),做一個真正的辯證唯物主義者,不要給這些人市場,自覺打假。)。即便是有些真正的周易工作者也互相抵毀(不要這樣,團結(jié)就是力量),或者在著作中打伏筆(這是莫奈何的,國家不保護,只有自己保護)。這給社會造成了一定不良影響,也給我一種沖動,就是寫書,寫出一本高質(zhì)量的易學書籍?!栋俗诸A測闡微》、《八字預測闡秘》就在這樣一個動機下產(chǎn)生了,在書中不講太多無用的理論(個別理論計算法不用,但直觀法必用),主要教怎樣算命,所舉的命例都是真人真事。
八字預測的范圍極廣,在北斗星八字預測中有兩種方法,一是計算法,二是直觀法。其中計算法是主要的方法,它以查運年對命局(四柱)中用神忌神的影響定人吉兇禍福,這是計算法的主線,所以有人稱八字預測為算八字,大概就是這個意思。本書結(jié)合大量實例闡明了算八字的規(guī)律,尤其是八字分析技巧,應(yīng)事應(yīng)期的規(guī)律,日干旺衰分析,用忌神取法等,在之前的預測類書中,皆未得到很好解決,在本書中都進行了全面準確地講解,并舉例說明。而且所舉例子都是我從我算過的三萬多實例精選出來的,極具價值。直觀法(七柱)也非常重要,它會讓你拿到八字不蒙,讓你在預測中少走彎路,八字到手,七柱排出,不分析用忌,富貴貧賤吉兇壽夭、財官婚姻父兄子女心中已經(jīng)有數(shù);熟練者運用串宮壓運也可準確到流年,如無把握,再用計算法核實即可。我的一些學生甚至更為重視直觀法,因為它不需要嚴密的推理。而且在書中還透露了一些秘法,如不用萬年歷,直接用掌訣推八字,北斗星八字預測八大要論在書中也有提及。只是考慮到初學者的水平,未予詳述。書中也花了篇幅寫了貴人神煞百關(guān)等,讀者熟讀即可,不必花太大精力,因為貴人神煞百關(guān)對算命實際的意義不是很大,但完全廢除也不對,它還是有一些作用,尤其是羊刃、桃花、驛馬、百關(guān)等,可用于輔助算命或直觀法算命。熟讀本書,掌握了算命技巧,不僅可以把命算準,而且可以斷命到細節(jié),以算學生讀書為例,可算語文、數(shù)學及其他各科成績,讀書會不會出意外;老師的長相、年齡、身高、胖瘦、美丑、能力,工作負責不,對你的孩子好不好;教室的大小、新舊,教室安全否;學校的名氣、大小、前景,學校的操場、大門,學校搞建修沒有,學校安全與否,學校的領(lǐng)導會不會撤職;校長的年齡、長相,關(guān)心你的孩子不;你孩子努力不,你盡到父母的責任沒有,你的孩子與同學的關(guān)系好不好,打架不,他的同學努力不、成績好不,同學的家長有錢不等等,讀者可自行揣摩。這也是北斗星八字預測與其他門派顯著不同的地方之一。
國學博大精深,易學魅力無邊,有緣讓我們相識!玄武會用自己的真心獻出赤子般的熱情!希望這本書能給你的人生助力,讓你事業(yè)輝煌騰達!希望這本書能成為你的良師益友,讓你健康長壽、家庭和睦!
玄武
2005年10月于四川大學
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